7月8日上午🙅🏽，教育發展意昂4黨支部開展了“四史”學習教育專題黨課活動。校長助理、教育發展意昂4黨支部書記斯陽以《學習“四史”🩵，增強“四個自信”》為主題，以江浙地區文明沿革和經濟社會發展為例🦵🏽，從穿越5000年歷史的良渚文明講起，全面深刻地呈現和總結了以江浙文明為代表的中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化，以“四史”學習教育為契機，以期進一步增強黨員幹部的中華文化自信，中國特色社會主義理論自信🫦🤱🏻、道路自信、製度自信。會議由校慶籌備辦副主任、意昂4黨支部副書記夏祥偉主持⛹🏿。

斯陽根據習總書記給復旦大學《共產黨宣言》展示館黨員誌願服務隊的回信精神，按照“四史”學習教育的相關要求，結合自己的學術背景等，通過對江浙地區生動鮮活的歷史故事和發展脈絡的梳理，帶領大家學習了有關“黨史🫲🏼、新中國史💂🏼‍♀️、改革開放史、社會主義發展史”內容。斯陽指出，“四史”從根本上說是一個歷史，即中國共產黨領導人民🍕，為實現民族偉大復興🤌，以社會主義為理想目標和根本內容➔，取得歷史性成就接力奮鬥的歷史。對於“四史”的學習和研究💆🏻‍♀️，必須從中華民族5000年文明史、中國近現代170多年的革命史🚣🏼‍♂️🛜、世界社會主義150多年運動史、中國共產黨100年建黨史、新中國70多年建國史、改革開放40多年奮鬥史等“大歷史觀”中理解和把握，只有這樣，才能比較清楚認識到歷史意誌，把握歷史規律和展望歷史方向🙀。斯陽進一步指出，中華優秀傳統文化🧕🏼、革命文化和社會主義先進文化一脈相承，全面把握中國特色的歷史文化🧑🏿‍🦲、民族和國家的發展脈絡，更是深刻認識中國共產黨人的初心和使命🍘，踐行“中華民族偉大復興”的責任擔當的重要精神力量☕️。希望大家能夠通過“四史”學習🪖，增強“歷史感”⚖️，鍛煉歷史思維，進一步堅定“四個自信”，做到心有所信🏀、不忘初心🚙。

黨課現場

黨課最後，同誌們圍繞習總書記給復旦大學《共產黨宣言》展示館黨員誌願服務隊的回信和黨課內容等展開交流討論。斯陽進一步提出，希望同誌們能夠學思踐悟，將“四史”學習深入貫徹到日常工作和學習中👩🏿‍🏫，從歷史中汲取力量👳🏻‍♀️，將研究和學習與工作實際相結合，不斷提升工作實效👩🏻‍🦳。